心内科一病区设立“健康教育工作岗位”积极开展健康教育工作 - 护理动态 - 西昌市人民医院
你现在的位置:首页 > 护理园地 > 护理动态 >

心内科一病区设立“健康教育工作岗位”积极开展健康教育工作
2020-08-26 11:50   来源:心血管内科   阅读次数:

  今年8月,西昌市人民医院心内科一病区特别设立了“健康教育工作岗位”,对住院患者开展入院评估、对疾病知识的指导、出院指导等工作。
  健康教育的质量直接影响患者的自我护理能力同时能促进护士不断扩充新理论、新知识,使护理人员不仅掌握本科的专业知识和业务知识,还要有一定的心理、教育、人际方面的知识。护士利用所学的专业知识,精湛的护理实践技能和良好的语言表达能力,打消患者的顾虑,使患者有信任感和安全感,积极配合治疗,也建立了良好的护患关系。
    患者入院后,护士通过询问病史,评估患者身体状况,心理状况、患者的文化层次,学习能力,健康卫生行为和方式,家庭的生活环境、饮食生活习惯等。在实施健康教育的过程随时对病人进行评估,以便有的放矢、灵活地适应患者的需要,使健康教育能坚持不断地进行。
    对疾病知识的指导工作中,护士用通俗易懂的语言向患者及家属讲解疾病的解剖位置和生理特点,让患者及家属了解疾病的一般知识。讲解疾病的主要病因:如饮食不当,过度劳累,大量饮酒和暴饮暴食。讲解疾病的临床表现:心悸、呼吸困难、水肿等,讲解疾病的治疗、护理、预后、预防等知识,使患者及家属全面认识,有效地配合医护人员治疗及护理,积极预防疾病复发。
     出院指导工作是通过因人而异,对患者及家属进行有关疾病的诱因预防和治疗护理知识的讲解,以减少复发。
     健康教育是一项投入少、产出高、效率大的理想保健措施,对疾病三级预防理论的基本方法,是对病人健康状况和疾病防治的最主要手段,减少自身制造的危险性,此外此做法创造良好的住院环境和和谐的氛围,提高医院服务水平满意度,是一项一本万利的事业。

关键词:

上一篇:我院举行2020年护理实习岗前培训
下一篇:我院护理部开展护理核心制度培训